Hvornår må vi tænke, hvornår ikke – hvilke informationer bringer workshopsene os i hænde, og hvor kan vi forvente at kunne arbejde selvstændigt på forhånd uden at blive skudt ned af brugerkommentarer.
Det er OS der bestemmer, hvilke kommentarer og indsigelser, der skal korrigere vores proces eller vores idé. Brugergruppen kan sagtens bruges alene til inspiration. Vi behøver ikke føle os forpligtede af den info vi indsamler.
Meget af processen handler om at gøre os bevidste om, hvor langt ind i processen vores workshops har potentiale til at gribe. Vores besøg i 4. klasse var f.eks. ikke specielt givtigt i forhold til konkretiseringen, den materielle udformning af designet.
Tjek Spinoza – om brugen af et sympatisk blik. At entrepreneuren sagtens kan stole på sit eget blik og forvalte det forsvarligt uden nødvendigvis hele tiden at skulle forhøre sig med brugergrupper.
Vi skal desuden forholde os til HVEM vores målgruppe er. Er det børnene? og handler det dermed om at facilitere erindring. Eller er det forældrene? og handler det dermed om at faciliterer god formidling mellem barn/voksen...
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)
Opslag
Ingen kommentarer:
Send en kommentar