For at manifestere nye rammer for projektet, valgte vi at lave dogmer for den følgende arbejdsuge. Dogmerne opstod ud af diskussionen om, at vores vision skulle tilpasses, da vores fokus var for bredt og uhåndgribeligt. Vi blev enige om, at vi skulle være lidt mindre ansvarlige og lidt mere fjollede for at få sparket gang i at designe noget.
Dogmerne blev således:
- Kun fjollede idéer
- Ingen ’social responsibility’
- Tænk på dimser – altså håndgribeligt design, som skal kunne være i en kasse.
Med disse nye rammer gik vi i gang med en ny idé-runde med inspiration fra vores ’det tredje sted’ workshop med Jannie. Vi lavede vores eget ’dimension grid’ med funktionerne: fjolle, hvile, spise, rejse, fordybelse og motionere; og personerne: børn, turister, forretningsfolk, handlende og pendlere. Med dette som værktøj begyndte vi at tegne løs på en hel masse idéer, og vi kom frem til følgende mere eller mindre gode løsninger:
- Samsø-dimsen: et lege-redskab/fantasi-exellerator, som alle børn får, når de kommer til øen, og som indeholder utallige funktioner.
- Samcyklen: en lille udklappelig cykel med Samsø-logo, som kan tages med overalt. Kunne kombineres med vores tidligere idé om en ’Samsø-Velo’, som skulle fungere som en slags by-cykel (ø-cykel), og som kunne oplades af overskydende el om natten.
- Lytteposter: høretelefoner rundt om på øen med scenariemusik, der kunne forstærke naturindtrykket.
- Interaktive video-bænke: bænke med sensorer, som fortæller historier om Samsø, når man sætter sig på dem.
- Samsørøverleg: Interaktiv hoppe-/sørøver-kort til legepladser, hvor man hopper rundt mellem interaktive felter, der kan fortælle en historie.
- Foto-morph: Turister får taget fjollede billeder til deres Samsø-pas.
- Samsø-indkøbsvogn: en indkøbsvogn, der fortæller dig facts om Samsø-produkter. En slags ’jord-til-bord’- fortæller.
- Æsel-turisme: turister trækker samsinge rundt på øen til arbejde og skole (ja, fjolleri er et dogme!)
- Hvilestationer: små hygge-huler rundt omkring på øen, hvor børn kan kravle ind og hvile sig med en god bog og afslappende musik.
- Even-tur på Samsø: børn klædes ud som eventyrlige figurer og rejser rundt i en eventyrverden med forskellige interaktive porte rundt om på øen.
UD!
Turen til Samsø tirsdag d. 10 var en kærkommen mulighed for at komme UD. Det er altid givtigt at opleve (sic!) ting sammen med de mennesker man arbejder med. Luften er anderledes og selvom vi havde store problemer med at følge dagens plan for fremskridt, så endte vi alligevel med at rejse os op på færgeturen hjem og sige noget refleksivt om hvad vi havde observeret dagen i gennem.
Efter vi alle var kommet hjem efter en lang dag og klokken var ved at være mange, så skete der det foruderlige, at et gruppemedlem sendte en sms rundt og udtrykte inspiration og idé til Designprojektet. Idéen fremgik ikke klart, men det vigtige...gejsten, var helt tydelig. Det gik så op for os i dag onsdag, at det faktisk også var en GO idé der var tale om. Så god at vi har valgt at arbejde videre med den. Pludselig var vores problemer med nutidsscenariet forsvundet. De flyvske tanker om alt fra el-biler til lyskunstnere og tilflytterfamilier var bragt i ro, og en fokuseret indsats med at arbejde med DESIGN(!!!) kan nu begynde.
Og vi er i gang. De indledende praktiske og konkrete gøremål har vi hurtigt delt ud, og vi kan begynde at bruge workshopteknikker, designmetoder og alt det andet vi har lært noget om. Skønt!
The great (un)known
Men hvad var det egentlig der skete? Hvor kom idéen fra? Og hvad frembragte den? Og kan vi genskabe de samme idégenererende vilkår igen en anden gang....?
Eller handler det hele måske om, at tålmodighed og tillid til processen afgør mere end vi aner?
Vi får løbende at vide, at det netop er processen og vores evne til at reflektere over den, der er det vigtigste. Og vi tvivler efterhånden ikke længere på, at når vi bliver bedt om at reflektere, så er det yderst givtigt.
Tænk på hvor godt det bliver, når vi på et tidspunkt ude i fremtiden evner at reflektere pr. refleks.
Ny vision
Efter det nye fokus var det også nødvendigt at omformulere vores vision. Det er således blevet til:
Vi vil forstærke lejrskolebørns mulighed for at kommunikere og formidle deres ø-oplevelse med udgangspunkt i postkortformatet (evt. som metafor).
- Vi ser et nyt og udvidet postkortformat.
- Vi ser et postkortformat, der understøtter børnenes oplevelser og minderne om dem.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar